TEATRALNE ABC
Informator dla Rodziców i Uczestników
Teatr Dzieci Dzieciom & Teatr Maskarada
Warsztaty teatralne prowadzone w Miejskim Domu Kultury w Wołominie pod opieką reżysera i instruktora teatralnego Filipa Miękusa oraz aktorki Małgorzaty Puzio to przestrzeń kompleksowego rozwoju artystycznego i osobistego.
CEL: Naszym celem jest kształtowanie pewności siebie, dykcji, retoryki, ekspresji oraz wrażliwości społecznej.
*Ważna informacja programowa:* Warsztaty teatralne nie są zajęciami stricte muzycznymi. Nauka śpiewu nie stanowi głównego elementu programu. Wstawki wokalne i choreograficzne są wyłącznie elementem uzupełniającym spektakl -priorytetem pozostaje rzemiosło aktorskie, otwieranie dzieci i rozwój sceniczny.
LOKALIZACJE I KOMUNIKACJA BIEŻĄCA:
Wołomin:
Zajęcia realizowane są w dwóch lokalizacjach, co pozwala uczestnikom na stopniowe oswajanie się z profesjonalną przestrzenią sceniczną:
- Centrum Aktywności Wołomin - Stara Elektrownia, ul. Daszyńskiego 3, Wołomin - standardowa lokalizacja w początkowych miesiącach sezonu.
- Miejski Dom Kultury w Wołominie (Scena Widowiskowa), ul. Mariańska 7, Wołomin (piętro -1) - miejsce bardziej zawansowanych prób, okresu przedpremierowego oraz wybranych zajęć w ciągu roku. Tutaj odbywa się finałowa premiera.
O każdorazowej zmianie miejsca prowadzenia zajęć (przeniesieniu próby z CAW na dużą scenę MDK) instruktor informuje bezpośrednio i z wyprzedzeniem. Głównym kanałem informacyjnym jest komunikacja mailowa – prosi się o odczytywanie maili.
Radzymin:
Zajęcia realizowane są w Sali Koncertowej im. F. Chopina w Radzyminie, ul. Konstytucji 3 maja 15.
Marki:
Zajęcia realizowane są w MCER, ul. wspólna 40.
KULTURA PRACY I SYSTEM WSPÓŁPRACY:
W procesie tworzenia spektaklu każdy uczestnik jest kluczowym ogniwem zespołu. Nie stosujemy podziału na „gwiazdy” i „statystów” - sukces końcowy zależy od zaangażowania i wzajemnego szacunku całej grupy. Od nowego sezonu obowiązują następujące zasady dyscyplinarne:
- Wspólny Kodeks Grupy: Podczas pierwszych zajęć dzieci wspólnie z instruktorem wypracowują wewnętrzne zasady panujące na próbach. Taka forma uczy współodpowiedzialności za tworzoną przestrzeń.
- Procedura Konsekwencji (System Trzech Kroków): W przypadku permanentnego łamania zasad, dezorganizacji pracy, braku szacunku wobec rówieśników lub instruktora stosuje się:
- Pierwsza uwaga: Upomnienie dyscyplinarne ze strony instruktora, przypomnienie o wspólnie ustalonych regułach.
- Drugie ostrzeżenie: Oficjalne ostrzeżenie stanowiące poważny sygnał o braku poprawy, o którym powiadamiani są rodzice.
- Trzecie ostrzeżenie NIE NASTĘPUJE: Brak wyciągnięcia wniosków po dwóch upomnieniach skutkuje natychmiastowym wypisaniem dziecka z zajęć teatralnych ze skutkiem natychmiastowym, w trosce o komfort psychiczny i bezpieczeństwo pracy reszty grupy.
METODYKA I STRUKTURA SEZONU:
Program nauczania łączy pracę zespołową z podejściem indywidualnym, dostosowanym do potrzeb, wad i zalet każdego dziecka. Sezon artystyczny dzieli się na cztery wyraźne fazy:
- Etap I - Rozpoczęcie sezonu i formowanie grupy (Pierwszy miesiąc): Najkrótszy etap nastawiony na przełamywanie barier wstydliwości, integrację, oswojenie się ze sceną oraz przeprowadzenie obligatoryjnych przesłuchań warsztatowych.
- Etap II - Integracja, warsztat i technika: Intensywne ćwiczenia dykcyjne, emisja głosu, trening ekspresji emocjonalnej i ruchowej. Nauka emocji, poznanie własnego głosu oraz reagowania na emocje partnera scenicznego. Ćwiczymy tu przede wszystkim wymowę oraz angażujemy dzieci w gry i zabawy aktorskie, aby oswoiły się ze sobą i przestały krępować.
- Etap III - Praca nad scenariuszem (Faza analityczno-przestrzenna): Najbardziej czasochłonny i wymagający etap. Obejmuje analizę tekstu scena po scenie, naukę ról i relacji między postaciami oraz tzw. ustawianie scen w przestrzeni, co wymaga dużej koncentracji i cierpliwości. Ten etap zajmuję większość sezonu. W początkowych fazach może zdarzyć się próba, podczas której jedno dziecko (np. przez brak partnera scenicznego) będzie mniej zaangażowane w zajęcia. Instruktor przykłada wszelkich starań aby nie dopuścić do takich sytuacji.
- Etap IV - Szlif aktorski i choreografia: Finalny okres, w którym po opanowaniu tekstów i układów dodawana jest pełna ekspresja, choreografia oraz detale aktorskie, tworzące spójną, widowiskową całość pełną zabawy.
REKRUTACJA:
Z uwagi na ograniczoną Ilość miejsc - maksymalnie 15 os / grupa, odbywa się rekrutacja. Polega ona na przesłuchaniu przygotowanego fragmentu wiersza lub prozy. Każde dziecko zobowiązane jest przygotować krótki fragment wiersza lub prozy i zaprezentować go grupie. Jeśli uczestnik wykazuje predyspozycje wokalne i chce śpiewać w spektaklach, przygotowuje dodatkowo dowolną piosenkę wraz z podkładem muzycznym (podkład należy dostarczyć na pendrive, przesłać mailowo lub odtworzyć z telefonu).
Przesłuchanie ma na celu weryfikację autentycznej chęci dziecka do udziału w zajęciach. W sytuacjach, gdy liczba chętnych przekracza limity grupy, lub gdy instruktor stwierdzi jednoznaczny brak woli współpracy ze strony dziecka instruktor zastrzega sobie prawo do odgórnego skreślenia uczestnika z listy. Przesłuchanie jest formą rekrutacji na zajęcia, w momencie dużego zainteresowanie daną grupą wiekową.
Dwa pierwsze spotkania są zajęciami próbnymi. W przypadku rezygnacji po drugim spotkaniu rodzic nie ponosi żadnych kosztów.
Instruktor wysyła drogą mailową ostateczne potwierdzenie udziału dziecka w zajęciach – wynik przesłuchania.
ORGANIZACJA GRUP I SYSTEM OPŁAT:
Zajęcia odbywają się raz w tygodniu.
Opłata za zajęcia ma charakter ryczałtowy (stały) i obowiązuje w pełnej wysokości przez cały rok szkolny. Wyjątek stanowi miesiąc, w którym wypadają ferie zimowe - wówczas stawka ulega obniżeniu o połowę (wynosi 50% stawki podstawowej). Pozostałe miesiące są płatne w całości zgodnie z harmonogramem płatności Miejskiego Domu Kultury w Wołominie.
Zależy nam na dobrym kontakcie z rodzicami i uczestnikami.
Jeśli dziecko jest nieobecne więcej niż dwa razy bez informacji od rodzica skutkuje to skreślenie z listy uczestników.
Uczestnik jest przyjmowany na podstawie umowy.
PREMIERA:
Zwieńczeniem całorocznej pracy warsztatowej jest premiera spektaklu realizowana na dużej scenie MDK. Jest to najważniejsze wydarzenie, stanowiące integralną część procesu edukacji teatralnej.
- Dokładna data premiery zostanie przekazana rodzicom drogą mailową najszybciej jak to możliwe.
- Obecność dziecka na samym spektaklu premierowym jest bezwzględnym warunkiem uczestnictwa w zajęciach. Prosimy o uwzględnienie tych dat przy planowaniu zielonych szkół, wycieczek szkolnych czy wczesnych wyjazdów urlopowych. Przypominamy, że teatr to praca zespołowa - nieobecność jednego aktora w okresie przedpremierowym uniemożliwia występ całej grupie.
Dziękujemy za zaufanie i wspólną budowę przestrzeni dla młodych talentów.
Kontakt i informacje dodatkowe:
Strona internetowa: www.teatr.malgosia-puzio.pl
Telefon: +48 512 681 861
Adres mailowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.